根据教育部“停课不停教，停课不停学”的要求，在学校党委、疫情防控工作组的正确领导下，学院多次召开教学工作会议，部署贯彻落实教学方案实施细则。美术部教师们积极响应，通过集体商议，制定了合适的美术课程的在线教学方案、同时教师们还结合自己教学特色和实际情况制订了各自的在线教学实施方案。
线上教学、空中课堂虽不是新鲜事，但是对于大部分美术教师而言却是一种全新的教学模式。美术课程是实践性课程，是需要教师手把手，面对面指导的课程。因此使用网络教学给教师们着实带来了极大的压力与挑战。但是在疫情时期，在这样特殊的情形下，他们集思广益，尽可能地克服各种困难，将美术课程教学任务如期和保质保量地开展起来。
在具体教学中教师们坚持美术教学的特色，把以往“面对面”教学的实体“场”转换到在线教学的虚拟“场”中，对在线教学的设置进行了特别的新的调整。首先，对于实践课程要求教师都有成体系的理论教学内容，教师通过各种网上教学平台的会议或直播方式对本课程进行理论内容的讲解，让学生对于该课程有一个清晰、条理性的理性认识，并且做好笔记。其次，任课教师根据课程要求，在课上通过教学片或直播进行在线示范教学，演示本课程实践内容以及要点，学生在观看过程中可以与老师提问、互动交流。然后就是学生按照任课教师的课程讲授、教师示范要求，进行课上作业训练，主要采用视频交流、作业展示与陈述，教师要针对不同学生的不同作品进行评述，讲解主要问题，需要注意事项，并针对共性问题进行整体性图像分析。最后是布置课后实践练习作业，老师收集作业并进行线上互动点评与批改。
教师线上授课
学生家中实践练习
学生作业
在有序推进网络课程教学工作的同时，教师们注重课程思政的融入，培养学生关心身边的人和事，培养正确的人生观、价值观、世界观，提升他们爱国情怀和责任担当意识。因此，教师们拓展单一渠道的教学方式，紧密联系抗击疫情时事，在教学内容、作业安排等部分对学生进行有效引导，使学生在学绘画知识的同时，以中华赤子之心，以“艺”抗“疫”，表达自己对于所处历史情境的思考、感触，并将其转化为美术作品。通过这种方式，使同学们理解艺术的社会价值，以自己的画笔记录抗疫过程的点点滴滴，记录中国人面对磨难时的坚韧和顽强。经过短短几周完成了一百多幅作品，展现了果冻传媒学子的社会责任与担当。作品现已由学校官网系列推送展出。
“以艺抗疫”学生绘画作品
通过几周的教学，教师们表示授课过程顺利，线上教学虽然阻断了师生面对面的交流，但是同时也给师生提供了一个相对自由轻松地交流空间。通过精心准备，巧妙设计，美术部教师们目前已经顺利通过了网络教学最为困难的磨合阶段，逐渐摸索出了适合自身课程的在线授课方式，同学们也适应了线上教学的新节奏、新方法，保证了教学的顺利进行和开展。利用网络平台开展教研教学活动，是在疫情防控期间保障线上教学质量的创新之举。它是促进教师专业化发展的“催化剂”。美术教师们将以此为契机，扎实做好线上教学的各项工作，总结线上教学的经验，探索美术课程的线上教学特色。
美术课程教学团队：朱军，钟铃，杨晓，孙恩扬，李学兵，仝朝晖，李振宁
