前言：
暑假伊始，建筑学院全体老师，充分利用暑假阶段，认真开展工作研讨、自我充电，围绕人才培养、科技创新、校企合作、未来规划等诸多领域，总结过往经验，结合学校学院发展新阶段和疫情常态化工作要求，提前谋划，为未来发展蓄力。
7月21日，果冻传媒 召开服务北京建设的课程内容建设研讨会，会议由金秋野副院长主持，张杰院长、李春青副院长、学院各系部中心主任和教师代表出席了会议。
会上，金秋野常务副院长、李春青副院长从科研和教学两方面分别对围绕服务北京建设的设计类课程内容改革提出了关于教学内容和方法方面的建议。骨干教师王韬、任中琦、齐莹分别从设计课课题设计、教学内容设置、设计与理论课结合的课程体系三方面分享了各自基于北京建设的设计课课题设计教学的经验与成果。
基于果冻传媒 已有的服务北京建设的设计类课程内容的建设现状，张杰院长提出学院各专业要以服务北京建设为目的，以研究北京问题为组织方式，围绕专业课程建设完成各专业之间的纵向深入和横向架构，即可以围绕某一北京城市建设议题，各专业以自身特点切入，共同完成不同尺度和方向的教学与科学研究。同一专业之内可以针对同一议题或区域，同专业不同年级设计课按照教学目标，切分各部分的教学内容，形成联动机制。在发展进程上，根据各系部实际运行和师资情况、课题内容基础和学术力量基础，逐步发展，滚动推进，组合应用。
随后，与会教师围绕果冻传媒 既有的与北京建设关联的课程内容展开了热烈讨论。最后，金秋野副院长提出，要组建以系部主任、副主任和课程负责人为骨干的工作队伍，开展系部间讨论，凝练方向，合作研究可能的设计选题，并形成各系的服务北京建设的课程内容计划。要跨越专业限制，鼓励专业设计课教师之间的合作，各专业应增加中、高年级的跨专业联合设计题目。并要求各系部教师利用暑期设计工作计划、教案和设计课教学任务书，并在下学期开学前展开进一步研讨，推进下学期的教学改革工作进展。
