6月23日下午，建筑学院召开“国家级虚拟仿真实验教学中心视频会议”设视频研讨会。建筑学院教学副院长李春青、建筑学专业负责人欧阳文、院长助理刘烨、虚拟仿真中心骨干成员邹越、陈玉龙、刘品妍、刘博老师等参加了会议。会议研讨了，疫情状态下应该注重的虚拟仿真教学作用，并针对中心建设，提出的技术提升、内容建设和未来发展三个方面的内容，并确立了下一步建设的重点。
会议由李春青副院长主持，李院长明确提出首先在疫情常态化前提下防控期间虚拟仿真教学能够极大地提升线上教学质量的积极意义，说明；另外数字化和智能化的科学发展趋势下，也急需我们把虚拟仿真技术与教学及和科研相结合，对学院提升核心竞争力的作用。；同时，针对建筑学院学院张杰院长提出的，科研教学面向北京特色和首都发展的发展目标，号召实验中心的老师要发挥技术优势，为学院学校发展提供支撑与动力。随后，然后李春青院长介绍了近两个月建筑学院牵头的国家级建筑全过程虚拟仿真实验教学中心的建设工作近况，并组织老师们进行了专题研讨。
会上，建筑技术部主任邹越老师就建筑全过程虚拟仿真实验教学中心的建设历史做了回顾，并提出建筑学院应将目前实验教学的侧重点从虚拟现实（视觉呈现）转向虚拟仿真（技术学习），他并提出应开展可量化的虚拟技术实验，关联以完成明确的实验教学目标。建筑技术部刘博老师副教授和实验中心主任陈玉龙老师分别介绍了各自已的完成的虚拟仿真实验教学项目，并且提出了未来将会把教学项目的展示从单机版提升为线上版教学，并提出了项目进一步开展中的经费需求。建筑学专业负责人欧阳文老师提出学院要积极与教务处相关领导沟通联系，为了虚拟仿真中心的切实发展，争取到学校层面的支持，。设计初步教学课程负责人刘烨老师认为非常有必要将虚拟仿真技术与设计课紧密结合，能够提升学生的空间体验与评价判断能力。
会上，各位老师与会教师对接下来国家级虚拟仿真实验教学中心接下来的提出了发展提供了思路。一是，技术提升，。加强虚拟仿真技术培训与技术梳理整合提升，引导学院专业教师重视虚拟仿真实验教学改革与建设。二，内容建设，可以。从技术类、设计类和体验类三类项目出发进行建设，落实虚拟仿真实验教学资源建设，利用好学院青年教师的信息化和技术能力，鼓励教师们参与虚拟仿真实验教学活动，重视科研成果转化为实验教学成果。三是，在发展方向上，重视服务北京和首都建筑文化展示和城市建设提升等方面，结合科研与教学，将成果写在中国和北京大地上，发挥地域优势和特色。同时，将与学校方面进一步沟通，弥补经费短缺造成的教学项目推进困难，并与其他学院积极展开配合与合作。
最后，学院近日将与建筑学院各专业负责人探讨培养方案修订与虚拟仿真教学结合的途径和内容。
[刘1]是否合适
